Уровни привязанности

Насколько сильно вы связаны со своим малышом?

Вопрос кажется странным, но именно глубокая привязанность является основой доверительных и гармоничных отношений между родителями и детьми.

У каждого из нас разный опыт.

Кого-то никогда не целовали на ночь.
Возможно, ваши родители не могли с вами просто полежать и посмотреть мультики.
Кого-то редко обнимали.
Или считали самостоятельным с двух лет.

Мы можем повторить сценарий своих родителей, а можем написать другой, если будем знать, что влияет на формирование привязанности. В теории многоуровневой привязанности Г. Ньюфелда выделяются следующие этапы:

1. Я Ощущаю

Малышу с самого рождения необходим физический контакт. С первых мгновений жизни кроха должен почувствовать, что рядом есть человек, который его защитит.

Задача взрослого — закрепить чувство защищённости через объятия и прикосновения.

Донашивайте детей на руках, не жалейте ласки и нежных объятий. Все это поможет малышу сформировать базовое доверие не только к родителям, но и к миру.

2. Я Делаю как вы

Взрослые умиляются, когда видят, как малыш «спит как папа», «улыбается как мама». На втором году жизни дети начинают повторять всё за своими взрослыми. Я привязан к тебе, я выбрал тебя ориентиром, поэтому я буду делать как ты. Звукоподражание, копирование действий — каждый из вас точно вспомнит пару таких моментов.

3. Я Принадлежу вам, а вы — мне

За периодом копирования наступает этап собственничества. Мама моя. И папа мой. И к бабушке моей не подходи. Если кто-то принадлежит мне, значит, и я кому-то принадлежу?

На этом этапе очень важна принадлежность к «своему племени». Автономность от семьи он приобретет чуть позже.

4. Я Знаю, что нужен

Следующий этап — значимость — Я хочу быть уверен, что нужен вам.

Мы склонны агрессивно реагировать на пролитый сыном или дочкой суп, или на то, что пришлось повторить тридцать три раза одно и то же. Когда мама произносит: «Я не буду с тобой разговаривать, пока ты не уберёшь игрушки», «Я не люблю мальчика, который меня не слушается», — то ребёнок воспринимает слова буквально. Это рождает страх.

«Я нужен только когда я хороший», — думает малыш. Он становится осторожным, ждёт подсказок взрослых, чтобы не вызывать негативной реакции.

Когда ребёнок уверен, что нужен, он учится оценивать не себя, а свои действия.

5. Эмоционально близок вам

Если вы успешно прошли все уровни, то к пяти годам почувствуете ответную реакцию сына или дочки — Я отдаю вам своё сердце.

Эмоциональная близость выражается в искренних поступках — дети любят обняться, нарисовать подарок маме или папе, передать воздушный поцелуй бабушке, рассказать о своей любви к вам.

Теперь у ребёнка есть связь со взрослым на уровне чувств. Он может безболезненно отрываться от близких, сохраняя эмоциональный контакт с ними.

6. Я знаю, что вы меня понимаете

Это самый глубокий уровень привязанности. Ребёнок по одному взгляду на маму узнаёт её настроение. Он уверен, что и взрослый понимает его без слов: с каким настроем ребёнок слушает, с каким оделся, вернулся с прогулки.

Когда маленький человек безусловно принят и понят родителями, между ними складываются доверительные отношения на всю жизнь. В трудных ситуациях первым, к кому обратиться ребёнок за помощью, будут близкие.

Для ребенка привязанность — не только скрытая сила для формирования самостоятельности и свободы, но и навсегда открытая дверь к родительской любви.

Есть ли глубокая привязанность между вами и вашими родителями? Удается формировать привязанность со своими детьми?