Заставлять читать ребенка насильно — не нужно. Привить любовь к чтению можно, но опять же не методами «садись и читай». Нельзя заставить человека любить что-либо.⠀⠀⠀⠀⠀
Малыш сначала ещё не умеет говорить, но посредством слуха учится воспринимать речь, обращенную непосредственно к нему.
Причем не аудиокниги или техническую речь — перевернись, успокойся, иди ко мне — речь должна быть живой и разнообразной.
⠀⠀⠀⠀⠀
Ближе к году книга станет для ребенка предметом, с которым можно произвести манипуляции — засунуть в рот, пожевать, постучать об пол.
Он может переворачивать страницы, но не интересоваться что там внутри.
⠀⠀⠀⠀⠀
Книга для него сейчас не отличается ничем от машинки, дверцы кухонного гарнитура или звонкой кастрюли.
⠀⠀⠀⠀⠀
Дело в том, что способ познания мира у детей отличается от нашего.
Взрослый — получает информацию из текста, ребенок — через эмоциональный опыт...
Он исследует мир в движении, применяет различные виды познавательной деятельности. И будет совершенно нормально, если он откажется слушать мамины сказки и спокойно сидеть рядом.
⠀⠀⠀⠀⠀
Когда малыш начнет использовать предметы по назначению, будь то ложка или зубная щетка, можно пробовать читать вслух.
А лучше всего — речевая импровизация, когда мама показывает в книге картинки и сама рассказывает.
Дети очень хорошо запоминают рисунки, могут водить пальцем, когда вы просите что-то показать, охотно переворачивают страницы.
⠀⠀⠀⠀⠀
Если ребенок начал уже разговорить предложениями, то походу чтения можно задавать вопросы, обсуждать прочитанное, уточнять — понял он или нет сложные слова. Читать много и разом не стоит. Потому что качество прочтения и понимание не должны уступать скорости.
⠀⠀⠀⠀⠀
Чего не стоит делать — это заменять полностью мир книжной фантазией. Приключения Тома Сойера захватывают, но куда более интересней реальность, где можно бегать, прыгать, лазить и получать свои впечатления.
⠀⠀⠀⠀⠀
Поделитесь свои опытом, любят ли дети читать книги вместе с вами?
авторизуйтесь