Каждый год родителей волнует вопрос. Что дедушка Мороз положит под елку?
⠀
Дети постарше уже могут озвучить желания: «Хочу получить куклу-принцессу» или «Машину на радиоуправлении».
⠀
Но что делать с маленькими детьми? Ведь так хочется подарить что-то нужное и полезное.
⠀
Часто выбор падает на развивающие игрушки. Кажется, накупишь таких, и ребенок будет знать — как корова мычит, как кот мурчит. Геометрические фигуры, цвета, буквы — всё вращается, переливается, издает звуки. Ребенок точно научится!
⠀
Малышам нравится нажимать на кнопки. Они улыбаются, смеются. Но развития это не добавляет, потому что:
⠀
Много впечатлений перегружают нервную систему. Мозг набирает информацию, но не успевает её переработать. В итоге перевозбуждение и резкая утомляемость, которая не способствует развитию.
⠀
У малышей основной канал восприятия кинестетический (тактильный). Ребенок облизал, понюхал, потрогал — мозг запомнил информацию о предмете.
⠀
Дети учатся языку через живую речь. Первое звукоподражание происходит в паре мама и малыш. Электронные слова в «развивашке» не дают возможности сосредоточится, спокойно прислушаться и повторить.
⠀
Малыши познают окружающий мир через исследование. В «готовой» игрушке уже всё продумано. Интерактивные кошки и собачки сами говорят, что делать, стоит только нажать на кнопку: «Погладь меня. Накорми меня». Развитие воображения и построение образа остается на нуле.
⠀
Тогда, что положить под елку?
⠀
Хорошо развивают моторику текстуры — шершавые, выпуклые, мягкие. К примеру, это может быть книга с вставками разных фактур.
⠀
Дети любят строить. Деревянные кубики лучше, чем конструктор с креплением. Ребенок учится равновесию, соотношению деталей по весу.
⠀
Обычная кукла или мягкая игрушка, которую можно покормить или уложить спать. Малыши любят повторять то, что с ними проделывает мама.
⠀
Детский набор помощника по дому — совок, тряпка, швабра. Малыши учатся через подражание. Пускай у ребенка будут свои инструменты, как у мамы и папы.
⠀
Сортеры, волшебные ящики и коробочки, в которые можно засунуть разные предметы, сложить друг в друга.
Музыкальные инструменты — ксилофон, маракасы, бубен. На них можно играть громче или тише, слышать звук по-разному.
И помните, что детям не нужны готовые решения. Когда чересчур много игрушек, места для фантазии не остается.
Нам с рождения дано прекрасное воображение. А детство — это время, когда необходимо научиться им пользоваться.
Расскажите, а вы уже приготовили подарки? Что положите детям под елку?
авторизуйтесь