Мама идет с малышом на площадку. С собой берет игрушки — лопатку, снежколеп, куклу. Ребенку же нужно с чем-то играть?
⠀
Но вот незадача — он ничем не делится. Чужой ребенок взял снежколеп, и ваш малыш начинает истошно плакать. Ему тоже нужны совочек, лопатка, машинка... Он протестует, собирает игрушки, тащит их к коляске. И никакие уговоры: «Ну, поделись!» — не помогают.
⠀
Нам кажется, что тут такого? Чужой ребенок поиграет и отдаст. И вообще, нужно учиться быть воспитанным и вежливым. Ведь так кашу не сваришь, то есть не подружишься.
⠀
В чем же причина жадности?
⠀
В 1,5-3 года в мозгу ребенка только-только начинает формироваться представление о самом себе. Какой я? Что я могу? Что умею? Пока он считает, ему принадлежит весь мир. Границ «свое» и «чужое» не существует.
⠀
Словами «мое» или «не дам» малыш обозначает личное пространство. А игрушки он считает продолжением себя самого. Когда он выучит понятие «свое», следующим этапом развития — станет понятие «чужое».
⠀
Но ребенок не просто защищает свои вещи, он учится говорить «нет». А ещё отстаивать права, защищать близких и не поддаваться манипуляции. Хорошие качества во взрослой жизни, не правда ли?
⠀
Поэтому, если ребенок не хочет делиться — значит не готов. Объяснять про жадность не имеет смысла. Эти социальные нормы будут доступны после 4 лет.
⠀
Что делать родителям прямо сейчас?
⠀
1. Если отнимают игрушку у вашего ребенка — вступитесь. Подойдите и вежливо объясните, что брать чужое нельзя. Так вы покажете своему малышу, что вы на его стороне и поддерживаете его.
2. Не приносите игрушки, которые внесут раздор. К примеру, дорогую куклу или машинку на пульте управления.
3. Если ваш ребенок захотел чужую игрушку, спросите — можно ли взять? Если ответ отрицательный, помогите ребенку пережить этот опыт, приняв эмоции.
⠀
Расскажите, а ваш ребенок охотно делится игрушками? Отнимают ли у него игрушки другие дети? Что делаете в там случае?
авторизуйтесь