Процесс социализации ребенка начинается с самого рождения, когда ребёнок входит в наше общество людей. Первая его социальная задача — научиться взаимодействовать с другим человеком. Первый человек, с которым он эту задачу решает — это мама. Мама — это первая зона социального развития. Длится этот период 9-12 месяцев.
В этот период ребёнок учится выстраивать взаимоотношения в паре «партнёр-партнёр», т.е. я и мама. И в этом периоде закладывается базовая социальная матрица взаимодействия между людьми: ведущий-ведомый.
Когда ребенок рождается на свет, он существует в диаде с мамой.
Диада — это отношения между двумя индивидами, предполагающие иерархическую зависимость.
Более сильный индивид берет на себя ответственность за более слабого, ведет его, направляет и оберегает. Мама всегда занимает по отношению к ребенку роль ведущего. Ребёнок пришёл к нам из какого-то другого мира и он не знает, по каким правилам мы здесь живём.
Мама — это его экскурсовод, его проводник, который должен ему показать и рассказать, как здесь нужно жить. Ведь у нее уже есть опыт жизни в этом мире. Поэтому, она берет на себя ответственность за малыша и ведет его. При этом она хорошо знает о его потребностях и чутко реагирует на его поведение, помогая ему эти потребности удовлетворять и обеспечивает ему физический и психологический комфорт.
⠀⠀⠀⠀⠀
Вот такая пара получается и это очень хорошая социальная модель, когда один из участников таких отношений берёт на себя ответственность за зависимого от него участника, принимает решения и ведет за собой, но при этом слышит и удовлетворяет его потребности.
Если ребёнок проходит эту стадию абсолютной зависимости в полном комфорте (то есть его потребности и физиологические и психологические удовлетворяются), то у него в дальнейшем не будет трудностей ни с ролью ведущего ни с ролью ведомого.
Когда мама ведёт себя как ведущая, она даёт ему модель, она показывает, как должен вести себя ведущий — с одной стороны руководит, а с другой учитывает все потребности. И малыш усваивает что такое быть ведущим и что значит взять ответственность за кого-то.
И во взрослой жизни, оказавшись в роли ведущего он не будет превращаться в тирана.
Если, находясь в ведомой позиции по отношению к маме, ребёнок пройдёт эту стадию абсолютной зависимости, испытывая полный комфорт, тогда в дальнейшем по жизни человек не будет бояться быть в роли ведомого.
Он не будет бояться быть в зависимости от кого-то и не будет считать себя униженным. Он спокойно сможет уходить в позицию ведомого, попадая в общество более мудрых, опытных людей и не будет стучать себя пяткой в грудь, доказывая всем, что он здесь самый умный и не надо его учить, он и сам с усам.
Такого человека мы можем назвать социализированным. Он умеет выстраивать отношения с людьми. А это и отношения с родителями, и с партнёром, и с друзьями, и с собственными детьми, и с родственниками, и в рабочем коллективе.
(Отрывок из курса «Мамам о детях. Социализация». Курс готовится к запуску...)
авторизуйтесь